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快放暑假了,你準備讓孩子參加什麼補習班?中學老師卻這樣說 2022-11-21
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教育有故事發布時間:05-2112:45優質原創作者馬上就要暑假了,很多家長又開始糾結要不要報補習班的問題了,總覺得別人的孩子在學習,自己孩子不報個補習班,又輸死在暑假里了,一開學就跟不上了。而且目前學生參加課外補習班,大多數是父母的意愿,真正是孩子自己主動提出來的少之又少。作為一名中學老師,個人一直以來的主張就是:盡量少報班,最好不報班。個人來談談自己的看法。第一、現在孩子學習是真的累現在的中小學生,僅從學業的角度來看,學習任務已經是很繁重了,雖然一直在提倡減負,但真正落實的地方不多。很多中小學生,每天做作業就需要花費很多長時間,不要熬夜的就很不錯了。哪怕是暑假同樣如此,試問哪個學校沒有暑假作業?有的學校可能還不只一點半點。暑假做完作業,還是要花費一點精力和時間的。如果再添上一堆補習班和興趣班,你們真的不心疼自己的孩子嗎?第二、暑假補習班有多大用?暑假補習班有沒有用?這個不敢亂說,多少還是有點用,但有多大用?且不說金錢的事,只說花費的時間上,是否值得?現在暑假補習班也是琳瑯滿目,各式各樣,水平也是參差不齊。有的是加強班,有的是基礎提升班,還有的是超前班。我們就拿超前班來說,很多家長覺得自己孩子學習成績不錯,想要自己孩子學習進度上快一點,通過超前班的學習,提前學習下一學期的課程,不管效果多大,就當是預習了。如果在超前班里學得不錯,全學會了,那么下學期老師講課的時候,勢必這個孩子會在課堂上有所懈怠,不會再認真聽講,因為他覺得自己都會了。但,沒人敢保證課外輔導班的老師水平是怎樣?講課的深度是否跟著大綱走?如果沒學會,只當是預習,暑假時間還是比較長,等到開學后,顯然這種預習的效果可能并不好,畢竟間隔時間太長。第三、補習班容易影響孩子學習情緒我敢保證的是,90%以上的孩子,從內心深處是不愿意在暑假補習的。那么,也就是說,這些被送去補習的孩子,多數只是執行了父母的意愿,內心其實是抗拒的。很多當父母的,給孩子報補習班或興趣班,主要是基于兩種理由:一是別人家孩子都在學,自己家孩子不學就是落后。相信大家聽得最多的就是這個理由了。二是參加補習班總能學到一點東西,肯定沒壞處。在這種情況下,學習效率有多高,不得而知。如果所學的課程是孩子感興趣的,可能還稍微好點。如果是孩子很反感的課程,有可能有破壞孩子學習興趣,產生厭學情緒。這樣,是不是有可能會適得其反?很多人覺得,說這些話,是站著說話不腰疼,不是自己的孩子隨便說都可以。一直以來,對自己孩子就是這樣要求,平時嚴格要求,到該玩的放開玩,寒暑假、節假時,在完成學校布置任務的前提下,可以隨便玩。反而平時學習起來, 一點都不馬虎。那么,對于即將到來的暑假,個人建議可以這樣做:第一,能夠有機會和條件帶孩子出去旅游的,盡量多帶孩子出去走走,鼓勵兩三個家庭為單位,結伴而行,這樣孩子也有伴可以玩,可以玩得更開心。對于年紀稍大的孩子,在出去游玩之前,可以鼓勵由他來提出旅游目的地,然后制定出游攻略,這樣既讓他玩得開心,收獲知識,同時更有成就感。第二、如果孩子爺爺奶奶或者外公外婆是農村的,其實暑假將孩子送到農村去是一個很好的方式,對于很多孩子來說,可能平時天天聽父母的嘮叨,暑假的時候就想遠離一點。送到農村也有好處,一來對于孩子來說,平時在城市里生活習慣了,在農村玩起來可能更帶勁。二來體驗農村生活,也知生活之苦。三是可以增進與上一輩之間的感情,說不定還能讓孩子學會懂得感恩和孝心。第三、如果對于有的家長來說,不給孩子報個暑假班就睡不著覺的那種,在充分征求孩子意見的前提下,盡量不報文化課程班,而是其它以娛樂運動為主的補習班為主。譬如男生,可以參加一個球類學習班,或者武術跆拳道之類的,報班的目的很簡單,一是增強孩子的體質,二是培養鍛煉的習慣。而這些暑假班,對于孩子來說,他也是喜歡的,對于他來說,這不是學習,而是玩。其實很多父母,在孩子平時學習時,疏于對孩子學習的關心和幫助,導致學習成績不理想,想利用暑假進行集中突擊,有種臨時抱佛腳的意思。殊不知,平時學習成績不好的,往往是最反感暑假補課的,連平時都不想好好學,暑假能玩的時候,怎么可能會想去學呢?最后,個人建議,與其暑假給孩子報一堆補習班,不如平時多上點心,抓好孩子平時的學習,效果可能會更好,而且真的足夠了。對于暑假報補習班,你們怎么看?歡迎交流分享。

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