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課外補課班的教學進度快于學校教學進度常嗎? | 2022-06-07 |
文章来源:由「百度新聞」平台非商業用途取用"https://baijiahao.baidu.com/s?id=1684041372325790733&wfr=spider&for=pc" 津門波波老師發布時間:11-2214:36軟件技術講師直面主題,課外補課班的教學進度快于學校教學是很常見的,至于孩子能不能接受還是主要取決于孩子本身的能力和家長的想法。學校教育和課外教育的標準是有區別的,課外補習相對于學校的教學進度普遍偏快也是現在很普遍的一種現象。至于對于自己的孩子的學習是否有好處還是取決于孩子自己,因為每個孩子的能力和性格特點都是不同。我們家長不能一股腦的給孩子報很多補習班,也需要“因材選擇”。課外補習孩子不堪重負學校的教學進度是根據絕大多數孩子的能力水平和接受程度統籌評估進行的。所以說,并不是的孩子都能同學校的教學進度相適應的。補習班進度超越學校有的孩子能力比較欠缺一些,可能對于學校老師講的課程理解起來還比較困難,如果片面的追求學的快,無異于揠苗助長,肯定不能收到好的效果。對于這樣的孩子還是應該以夯實基礎為主,如果參加課外班,還是基礎類課程為主。有的孩子天賦好,接受能力強。學校的知識已經不能滿足孩子的學習能力。對于這樣的孩子,參加一些拔高類的課外培訓也是有好處的。前提是孩子本身不能有反感。總之,不管是什麼樣的課外培訓,培訓對象還是孩子自己,千萬不要強迫孩子,應該根據自己孩子的性格、天賦去因勢利導,才能收到更好的效果。補習班收費高我是津門波波老師,歡迎交流分享舉報反饋 關鍵字標籤:桃園國中補習班推薦 |
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